Deberes:  Naturales no bilingüe: Pag 41 ej 3 y resumen de las pags 40 y 41. Ingles: Copiar y traducir palabras azules del texto pag 48 y los ejs 2 y 4 y leer el texto de la pag 49 y ejs 8,9 y 10. Lengua: Llevar mañana ficha de lectura obligatoria y comprar o hacer ''copos de nieve'' para adornar la clase. Próximos exámenes: Sociales dia 27 de Noviembre (tema 2). Matemáticas no bilingüe dia 2 de Diciembre (tema 2). Naturales no bilingüe dia 3 de Diciembre (tema 3).

Examen CSociales: viernes 27. 

Qué me alegra ver la biblioteca de aula tan bien decorada. Gracias EB2 en 1º ESOC. ASí da gusto leer.

Las plantillas para escribir en folios han quedado supersequitas después de agitarlas tanto. Jajaja Qué bien lo pasamos mientras aprendemos:

Qué bien lo han hecho. ¡Enhorabuena!

naturales : resumen del apartado 4 y 5. lengua : llevar plantilla. 

Naturales no bilingüe: Se cambia el examen al próximo martes dia 24. Lengua: llevar para hacer la plantilla los siguientes materiales:                            - Cartulina blanca tamaño folio.                                               - regla de 30 cm.                           - lápiz y goma.                           -rotuladores rojo y negro.                           - pañuelo de papel

Comienza la competición ¿Estás preparado? O ¿te quedarás sin palabras? ;)

¡ENHORABUENA!

Inglés: copiar verbos. 

Ha sido genial. 20.000 leguas de viaje submarino de Julio Verne en el teatro Las Lagunas de Mijas para todos los primeros. 

Qué bien lo ha hecho este equipo. Ha creado un material de aprendizaje excelente y divertido. ¡Enhorabuena!

Inglés: pag 26 (1 y 2). Lengua: fichas de los equipos base 5 y 6. Matemáticas no bilingüe: los ejers de la pizarra y pag 26 (125 y 126). Sociales: pag 32 (2), pag 33 (6,7 y 8) y el resumen del p.6 pag 32.

Os dejo un buen ejemplo de lo chulos que están saliendo los materiales

Inglés : Pagina 24 ejercicios 3 y 5 y pagina 25 ejercicios 8,9,10

YUPIIIIIIIIIII Felicidades a todos y muuuuchas gracias a todas familias.  Todos los martes, disfrutaremos de la lectura y recomendación de libros especiales, representación de miniteatros, recitales de poesía, concursos de escritura creativa, elaboración de marca páginas, aprendizaje de la CDU para organizar los libros de nuestra biblioteca, sistema de préstamo ... Miles de actividades al servicio del aprendizaje. ¡¡¡Qué feliz estoy!!!